Música na escola

Esteve em nossa escola o músico Bira mostrando o seu trabalho. Segundo ele o maior objetivo é levar um pouco de alegria as crianças e despertar o gosto pela arte musical. Os estudantes adoraram.

Literatura e Arte

A chegada da primavera motivou a turma 12 da professora Fernanda a vivenciar momentos, envolvendo a literatura e a arte. Através do trabalho com a poesia “As Borboletas” de Vinícios de Moraes, os alunos pintaram suas borboletas transformando-as em fantoches e declamaram a poesia depois de muita leitura. Divididos em grupos conforme as cores das borboletas da poesia, as atividades, além de prazerosas, desenvolveram atenção, concentração, aspectos da leitura e socialização.

Releitura da Obra de Tarsila do Amaral

A professora Liciane trabalhou com a turma 21 os livros do Pacto Nacional pela Alfabetização, onde os estudantes tiveram a oportunidade de fazer uma releitura da obra de Tarsila do Amaral “Obra Abapuru.” Eles estudaram a vida da pintora, observaram o seu trabalho e criaram suas  próprias obras.

Simulado IDEB

Numa ação conjunta, pensando em melhorar a aprendizagem e consequentemente o índice do IDEB, a Secretaria de Educação, através das professoras Priscila e Alessandra, aplicaram um simulado nos moldes da prova que será cobrada. Os estudantes demonstraram interesse e desenvoltura, pois a escola também já está trabalhando simulados frequentemente.

Acampamento Farroupilha

As crianças das turmas 31 e 32 foram visitar o Acampamento Farroupilha, onde participaram das oficinas: Lenda da Lagoa Vermelha, Oficina de Indumentária, Oficina de Reciclagem da UERGS e Oficina sobre as Tropas Cargueiras.

Semana Farroupilha

Alguns integrantes do Departamento Artístico do CTG Galpão Campeiro realizaram apresentações de danças tradicionais, gaita e declamação, envolvendo a Educação Infantil e alunos do 1º ao 4º ano em nossa escola. Estiveram presentes a 1ª Prenda  Emanuelly Ribeiro da Silva, o Peão Farroupilha Matheus Mânica, a 2ª Prenda Juvenil Victoria Ribeiro e o professor André Braga. Foram realizadas Oficinas de Danças Tradicionais Gaúchas e Danças Gaúchas de Salão, além de uma pequena palestra sobre indumentária tradicional dos gaúchos. Para finalizar, as crianças dançaram a dança do Pezinho, aprendida anteriormente na oficina.

 

 

 

Ventos

O sol aquece a superfície da Terra. Essa aquece os gases do ar, a camada de ar aquecida próxima da superfície sobe para as partes mais altas e vai esfriando. Esse movimento constante do ar devido as diferenças de temperatura e o vento.  Estudando os ventos, a professora de ciências Francieli Baldissera, construiu com os estudantes dos quartos e terceiros anos o cata-vento, explicando os tipos de ventos e finalizou a atividade com brincadeiras com o cata-vento.

 

Educadores da Escola Luiz Badalotti visitam Escola Cristo Rei

Representando a escola Luiz Badalotti, visitaram a nossa escola estagiários, monitores e professores para realizar uma troca de experiências sobre práticas educativas desenvolvidas em ambas as escolas. Os educadores tiveram a oportunidade de observar o funcionamento da Educação Integral em Jornada Ampliada e de conhecer os espaços onde as práticas são desenvolvidas. Foi um momento enriquecedor e de reconstrução de saberes e metodologias.

 

Premiação das Olimpíadas e JERGS

Entrega de troféus para a equipe do futsal infantil feminino pela conquista do 1° lugar nas Olimpíadas e JERGS. As meninas também conquistaram  o 2º lugar no futebol de campo infantil feminino. Parabenizamos a todos pela vitória, pois para conquistá-la precisou de muito trabalho em equipe e esforço, merecidamente recompensado.

Animais Aquáticos e Terrestres

A professora Juceline, após trabalhar animais aquáticos e terrestres com a turma 12, concluiu a atividade com a construção de um quebra-cabeça realizado pelos estudantes. Eles coloriram, colaram e recortaram e o guardaram dentro de um envelope confeccionado por eles. De acordo com a observação da professora Juceline, houve muito trabalho, mas os estudantes se dedicaram muito e o resultado final foi incrível. Eles ficaram fascinados pelo desafio, pois além da criação do quebra-cabeça, eles aprenderam sobre o tema, desenvolveram suas habilidades espaciais e geométricas e, aprimoraram a visualização e observação.